Характеристики  классической теории чтения древних рун? Основные концепции и их главные элементы познания? Основные правила чтения древних рун? Нет, ну сущая скука же! Изучение сухой теории, не имея никакой толковой практики по данному предмету, навеивает тоску и отчуждение от дисциплины. Так считала и Солвейг Моро – здешний преподаватель Древних Рун. Она решила устроить урок, отличный от всех предыдущих – интересный, занимательный, увлекательный и безмерно полезный тем, что у ребят наконец-то будет возможность применить теоретические знания на реальном деле. Она знала, что на территории Хогвартса есть одна пещера: на вид она казалась небольшой и ничем существенно не примечательной. Никто никогда не интересовался, что это за пещера, ибо она не несла никакой опасности. Но любопытство ,Солвейг однажды взяло верх, и она разузнала, что пещере больше миллиона лет: все стены там были расписаны символами и узорами, которые, как казалось Моро несли важную информацию, которая помогла бы узнать что-то об истории магического сообщества.
И вот в один прекрасный день она с классом отправляется на расшифровку стенных рун, все сильнее убеждаясь в том, что это будет идеальной практикой для учеников.
Ребята были счастливы. И все бы было хорошо, если не дивный скрежет, доносившийся с глубин пещеры. Но соответствующих мер предосторожности предпринято не было – скрежет становился все громче, скрашиваясь постепенно нотками злого слюнявого рыка.
Что случилось не ясно: то ли были виноваты расшифровки рун, либо громкие возгласы учеников, когда у них что-то получалось, либо вторжение в личное пространство чего-то…
Зверь атаковал слишком быстро. Что это было за существо сказать трудно. Но внешне оно напоминало дромарога: серовато-лиловая масть, с горбом на спине и двумя длинными, острыми рогами. Хотя на тот момент эти все мелочи не были важны.
Спаслись ли дети? Есть ли жертвы? Что случилось с существом?

Северус Снейп, прознав о том, что произошло (а не узнать о происшествии такого глобального масштаба в расчете на школу просто невозможно), вызвал на ковер профессора Древних Рун. Оказывается, официального разрешения на проведения подобного вида занятия не было, и Моро, взяв на себя ответственность за учеников и успешно провалившись, провела урок несанкционированно, подвергнув  тем самым всю школу опасности.
Чем закончится разговор директора школы и Солвейг Моро? Только ли наказанием отделается преподаватель или все же дойдет до исключения?